Mais de 50% das equipes classificadas para a final são de escolas da PMJP

A Olimpíada Brasileira de Robótica (OBR), etapa regional, trouxe nos últimos dias, terça e quarta-feira (12 e 13) treze novas equipes classificadas para as regionais que terá sua grande final, neste domingo (17), na galeria da Estação das Artes, no Altiplano, em João Pessoa.

As escolas da rede municipal de ensino conseguiram classificar o maior número de equipes nos dois dias. Das treze selecionadas e que vão disputar a final neste domingo, sete são formadas por estudantes de escolas da Prefeitura Municipal de João Pessoa (PMJP).

Na última terça-feira (12) foram classificadas sete equipes, em dois níveis, nível 1 (ensino fundamental) e nível 2 (ensino médio). Neste dia foram classificadas as equipes do Colégio Pio XI Bessa (Robricx e Plutonus) e o Colégio Poligono (Robotop2), do nível um. No nível dois foram selecionados o Colégio João XXIII, a Escola Municipal Violeta Formiga e as Escolas Municipais de Ensino Fundamental Ministro José Américo de Almeida e Frei Afonso.

“Eu nunca tive uma experiência tão grande e rica como agora. Aprendi muita coisa sobre programação de robôs, matemática e raciocínio lógico”, disse a estudante Vanessa Freitas, 15 anos, competidora da Escola Estadual Celso Mariz de Souza (PB).

Na quarta-feira (13), nos níveis um e dois, foram classificadas as escolas Fenelon Câmara, Apolônio Sales de Miranda e Frei Afonso (nível 1) e ainda as escolas Ana Maria Gomes, Vaz de Camões e a equipe do Colégio Geo.

“Estamos gostando bastante. É nossa primeira vez no evento. Nunca havíamos participado de uma competição desse nível e para os alunos é algo novo e para mim que sou professora é uma vitória muito grande eles estarem participando da OBR”, comentou a professora de química e robótica, Liliane Pinheiro de Sousa, da Escola Monsenhor Constantino que veio de Cajazeiras, município que fica a 471 quilômetros da Capital.

O que é a OBR? – A Olimpíada Brasileira de Robótica (OBR) são olimpíadas científicas que utiliza os princípios da robótica. Apoiada pelo CNPq que utiliza-se da temática da robótica (tradicionalmente de grande aceitação junto aos jovens) para estimulá-los às carreiras científico-tecnológicas, identificar jovens talentosos e promover debates e atualizações no processo de ensino e aprendizagem brasileiro.

A OBR possui duas modalidades que procuram adequar-se tanto ao público que nunca viu robótica quanto ao público de escolas que já têm contato com a robótica educacional. Anualmente, a OBR elabora e gere a aplicação de provas teóricas e práticas em todo o Brasil utilizando essa temática. A OBR destina-se a todos os alunos de qualquer escola pública ou privada do ensino fundamental, médio ou técnico em todo o território nacional, e é uma iniciativa pública, gratuita e sem fins lucrativos.

É uma iniciativa para a popularização e difusão da ciência e tecnologia junto aos jovens utilizada em praticamente todo o mundo. Além da difusão, as olimpíadas realizam muitas outras atividades, e, em muitos casos são também atores no processo de atualização dos professores e escolas. Duas das mais importantes são a Science Olympiad, realizada nos EUA desde 1983, e a European Union Science Olympiad, realizada em toda a União Europeia desde 2003.

Histórico – As olimpíadas científicas tiveram seu início no Brasil em 1978. Desde 2002, no entanto, o poder público passou a apoiar oficialmente essas iniciativas através de edital público. Trata-se de uma iniciativa suportada pelo Ministério da Ciência e Tecnologia (MCT), Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) e Ministério da Educação em parceria com a Fundação Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE/MEC).

Nos últimos anos, diversas olimpíadas são suportadas pelo CNPq, dentre elas as Olimpíadas Científicas de Física, Robótica, História e Astronomia. Essas olimpíadas possuem um objetivo comum estabelecido por edital que é “atuar como instrumento para a melhoria dos ensinos fundamental e médio, bem como identificar jovens talentosos que possam ser estimulados para carreiras técnico-científicas”.

Confira o resultado da competição (VIII OBR, etapa regional) dos dias 12 e 13 de agosto:

 

Dia 12 (terça)

Nível 1

1. Equipe Robricx – Colégio Pio XI Bessa – João Pessoa – particular

2. Equipe Plutonus – Colégio Pio XI Bessa – João Pessoa – particular

3. Equipe Robotop2 – Colégio Polígono – João Pessoa – particular

 

Nível 2

1. Equipe João XIII – Colégio XIII – João Pessoa – particular

2. Equipe Mecatônica – EM Violeta Formiga – João Pessoa – PMJP

3. Panteras e Genesis (empate) –

EMEF Ministro José Américo de Almeida – João Pessoa – PMJP

EMEF Frei Afonso- João Pessoa – PMJP

 

Dia 13 (quarta-feira)

 

Nível 1

1. Equipe Robô Thor – EM Fenelon Câmara – João Pessoa – PMJP

2. Equipe Roboapolo5 – EM. Apolônio Sales de Miranda – João Pessoa – PMJP

3. Equipe Aahbran – E. M. E. F. Frei Afonso- João Pessoa – PMJP.

 

Nível 2

1. Equipe Campero Malditos – E.M. E.F. Ana Maria Gomes. – Picuí

2. Equipe Robotop – E. M. E. F. Vaz de Camões – João Pessoa – PMJP

3. Equipe Hu3-BR – Colégio Geo – João Pessoa – particular

 

Todos os resultados das eliminatórias podem ser vistos no site da OBR. Migre> http://www.obr.org.br/?page_id=314

 

Contato para imprensa:

Coordenador Regional – Fagner Ribeiro

Fone: 8825.0404

E-mail: obrparaiba@gmail.com