Ações da PMJP incentivam o aprendizado dos estudantes nas escolas municipais

Katiana Ramos

Aluno do 5º ano da Escola Municipal Doutor José Novais, no Bairro dos Novais, João Pessoa, Artur Gomes fala com empolgação do lugar onde aprendeu as primeiras palavras e o fez gostar de literatura e teatro. Com a nota 7.3, no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) de 2015 no Ensino Fundamental I, o colégio ficou a frente das escolas estaduais e até das unidades de ensino da rede privada. Tudo graças à dedicação dos profissionais e a projetos desenvolvidos pela Prefeitura Municipal de João Pessoa (PMJP) que incentivam a leitura, cultura e raciocínio lógico.

Ao lado da colega de turma, Júlia Minôr, Artur Gomes já fala com saudades da escola e dos professores. “Ano que vem a gente vai para o 6º ano e aí teremos que estudar em outro colégio. Mas, eu queria continuar aqui”, disse o garoto de 10 anos, que sonha em ser engenheiro civil. O êxito dos estudantes da Escola José Novais se reflete no bom desempenho dos alunos da Rede Municipal da Capital no Ideb 2015. Conforme os números divulgados no último mês de setembro, das 70 escolas que tiveram a participação dos matriculados no 5º ano, 41 ultrapassaram a meta estabelecida pelo Ministério da Educação.

A secretária de Educação do Município, Edilma Ferreira, lembra que os bons resultados em exames de avaliação são frutos dos investimentos em infraestrutura física e também nos profissionais de educação. “Estamos tornando as escolas do município mais acolhedoras, humanizadas. Essas avaliações do Inep são importantes para nós principalmente no Ensino Fundamental II, que é um dos grandes gargalos da educação no País. Os nossos resultados mostram que estamos preparando os nossos alunos para o Ensino Médio e fazendo o que vários municípios do Brasil ainda não conseguiram”, explicou a secretária.

Em 2015, foram gastos R$ 1.040.000,00 na formação dos profissionais da área e R$ 21.698.751,87 na construção e reforma de escolas e Centros de Referência e Educação Infantil (Creis). Já este ano, de janeiro até agosto, foram R$ 296.120.165,93 aplicados na educação municipal.

Para o diretor da Escola Doutor José Novais, Fernando Guimarães, o assessoramento pedagógico oferecido aos estudantes, principalmente no apoio aos alunos que possuem dificuldade na aprendizagem, é fundamental na preparação das crianças para a continuidade nos estudos e diminuição da evasão escolar. “O que nós fazemos aqui é um trabalho de base para prepará-los para a próxima etapa do Ensino Fundamental e o Ensino Médio. Então, essas formações contínuas dos professores e interação com as famílias e a comunidade são importantes, porque é uma formação para a vida dos nossos alunos”, disse.

O trabalho integrado entre os profissionais de educação, alunos e a comunidade faz com que muitos ex-alunos mantenham uma boa relação com a escola até hoje. “É como se fosse minha segunda casa. Minha tia estudou aqui, meus pais trabalham aqui e, desde criança, eu vejo esse empenho dos professores. Por isso que a escola tem conquistado bons resultados nas avaliações”, declarou a pedagoga Tamara da Silva Alves, que leciona na Escola Doutor José Novaes.

Formação continuada – Na Escola Municipal Lions Tambaú, no bairro dos Bancários, as aulas de robótica e os projetos interdisciplinares que incentivam a cidadania são os preferidos dos alunos. A unidade de ensino obteve a melhor nota do Ideb (5.3) com os alunos do 9º ano e, a exemplo da Escola Doutor José Novais, temas relacionados à consciência cidadã, saúde, educação, como foi o Projeto Guarda Mirim, desenvolvido em 2015 pela Guarda Municipal, sempre estão em pauta com os estudantes e a comunidade.

“Por intermédio da Secretaria de Educação do Município e, em parceria com diversas instituições públicas e privadas, foram oferecidos cursos de robótica pedagógica, educação para o trânsito, formação continuada para os profissionais de educação em todos os segmentos, entre outros. Em 2015, foram destinados R$ 18.817,38, em forma de diárias, para despesas com viagens para cursos de formação e outras atividades correlatas dos profissionais”, detalhou o diretor de Gestão Curricular, Gilberto Cruz.

Ele lembrou ainda que a PMJP tem o projeto ‘Escola Nota10’, que garante o pagamento do 14º salário aos professores e há também a concessão de licenças especiais para estudos de pós-graduação. Na Escola Municipal Lions Tambaú esse aprofundamento nas formações faz a diferença, segundo a diretora da unidade, Maria Daluz Figueiredo. “Aqui nossos professores todos têm pós-graduação e outros têm Mestrado. Essas formações são importantes para discutir temas diversos com os alunos, já que nem sempre eles têm essa oportunidade em casa”, lembrou.

Tempo Integral – Além dos projetos de apoio à alfabetização e incentivo à cultura, a Rede Municipal de Ensino de João Pessoa conta ainda com escolas em tempo integral. Ao todo, são 15 unidades educacionais que beneficiam 4.607 alunos, incluindo as crianças e adolescentes com deficiência. Neste último caso, os estudantes são acompanhados por cuidadores durante o horário escolar e no trajeto de casa para escola e na volta.

Números do Ideb

Rede Municipal de Ensino de João Pessoa	Rede Estadual de Ensino (somente na Capital)
A nota geral das escolas municipais foi  4.6 no 5º ano, superando a meta de 2015 (4.3) e alcançando a nota de 2017; No 9º ano, as escolas municipais da Capital alcançaram a meta com nota 3.8	A nota geral das escolas estaduais no 5º ano foi 4.6, quantitativo abaixo da meta projetada (4.7)   No 9º ano, as escolas do governo do estado obtiveram nota geral 3.5, ficando abaixo da meta projetada (4.1)
70 escolas do 5º ano participaram do exame, sendo que 41 ultrapassaram a meta do Ideb e outras 6 alcançaram a nota estabelecida	47 escolas do 5º ano participaram do exame somente na Capital, sendo que 20 ultrapassaram a meta e outras quatro conseguiram a nota estabelecida
57 escolas do 9º ano participaram do exame, sendo que 20 ultrapassaram a meta e outras 5 alcançaram a nota estabelecida	37 escolas do 9º ano participaram do exame somente na Capital, sendo que somente 6 ultrapassaram a meta e outras 31 ficaram abaixo da nota projetada

Fonte: Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep)